【摘 要】
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·主持人语·随着生活德育在理论和实践领域的逐渐展开,苏霍姆林斯基"让每一面墙壁会说话"的教育理念获得越来越多的认同,并切实带动了班级文化建设的实践和探索。教室环境不再止于整齐、干净、明亮的"卫生达标",各种个性化的教室美化蔚然成风,班风、班旗、班徽、班歌等班级文化标识也层出不穷,形式多样的文化活动更是异彩纷呈。
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<正>·主持人语·随着生活德育在理论和实践领域的逐渐展开,苏霍姆林斯基"让每一面墙壁会说话"的教育理念获得越来越多的认同,并切实带动了班级文化建设的实践和探索。教室环境不再止于整齐、干净、明亮的"卫生达标",各种个性化的教室美化蔚然成风,班风、班旗、班徽、班歌等班级文化标识也层出不穷,形式多样的文化活动更是异彩纷呈。
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