论提高初中科学课堂教学实效性的策略研究

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随着近年来教育改革的不断完善,传统的教学方式已经不能满足学生们的实际需求。初中科学课是一门综合性很强的课程,它能让学生在学习的过程中学习到生活经验,让学生可以亲身体会与科学研究为主的学习活动中,在学生在掌握科学基础知识的同时,还能有效的拓展思维,为培养学生的综合能力起着至关重要的作用。
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