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分析历来是高考文科综合中的重点，特别是非地带性气候的成因分析更是成为考试的难点。我们在实际教学中经常发现，学生对各种气候形成原因的相关分析常常找不到思路或考虑不周。其实影响气候形成的因素很多，主要有纬度位置（太阳辐射）、大气环流、地形、海陆位置、洋流等五个因素，而且人类活动也往往能影响局部小区域甚至全球气候，这就使气候的形成更加复杂。如果在教学中，能够理解并掌握这些影响因素，则有助于培养学生寻找正确的解题思路和综合分析的能力。