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摘要：领导班子是群体之首，事业之帅。实践证明，一个好的领导班子能够产生凝聚力、感召力和战斗力，创造伟业佳绩。20世纪50年代的一个清晨，蒋介石在台北官邸突问部下：“什么是艺术？”，少许自答：“毛泽东打仗是艺术！是高超的艺术！我们要研究学习毛泽东！”的确，对于当今的企业界、管理界来说，毛泽东管理智慧是思想之源，智慧之根。那么，如何加强班子建设和队伍建设，这是摆在企业领导者面前的首要问题。一个组织发展的好坏，很大程度上取决于该组织领导班子的水平和能力。
关键词：领导班子；建设
中图分类号：D262 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）021-0000-02
领导班子建设是一个十分重要和常讲常新的话题，怎么样才使“一加一”大于“二”，充分发挥班子的整体功能，使之保持不竭的动力和充满旺盛的活力呢？我认为应从以下几个方面下工夫。
团结产生力量，凝聚带来希望。俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”。领导者与被领导者这种人际关系，是一种权力，来自于组织赋予的职务权力，即履行职责、发号施令的影响力，也来自于领导者个人的影响力，即因个人素质，如品德、知识、才能、业绩、声望等获得影响他人的权力。所以，“一把手”是班子核心，选好“掌舵人”尤为重要，班子成员要政治坚定，能过三关。即信念关、权力关、利益关，列宁说：“要想别人不动摇，首先自己要坚定。”要有共同的理想追求，要有大局观念和全局意识，主动配合，换位思考，大事讲原则，小事小风格，共事讲支持，工作讲奉献，补台不拆台，补位不越位。正职当班长而不当家长，正职支持副职给予蓝天一片，副职尊重正职回馈绿草茵茵。干预不干扰，提醒不打扰，充分发挥副职的专业特长，把握好角度与视野，科学授权，各尽其责，从而形成合力，使班子的整体功能得到充分发挥。
首先，“共同的事业”是团结聚力的来源。把事业放在首位是衡量班子合格与否的基本标准，对事业的尊重和推动事业的发展是形成合力的首要因素，团结出战斗力，凝聚队伍。志同，才能道合，用事业凝聚人心，用理想传承接力。曹操的管理方法，用理想和信念激励目标远大的人；用物质激励鼓舞普通人；用感情激励鼓舞身边的人；把握事业与发展的关系，代际传承，理性地对待革命事业，把工作事业作为永恒的追求。用科学发展的观点创新方法，创新思维，树立良好的工作作风，要有热心、爱心，充满阳光，要懂得尊重、理解、欣赏、感恩、学习、坚守；“尊重”尊重科学，就是尊重历史。用科学的观点方法对待问题，处理班子之间的关系，深入基层，解决瓶颈；“理解”理解是通心之法，是希望的种子，为理想散枝开叶；“欣赏”欣赏是一种方法，也是一种境界，取长补短，多看长处，团结的力量是无穷的；“感恩”感恩仁人志士，感恩新中国、感恩党、感恩社会、感恩人民、感恩父母、感恩兄弟姐妹，感恩工作生活中的一切一切，用感恩的心做底色，用智慧的手绘蓝图；“学习”学习经典，读名著，走进大师，做有修养，有素质的人，人生有限，多学习才能增强气质底色；“坚守”坚守职业，做优秀职业人，坚守信念，做优秀党人，坚守班子，做优秀的领导者，坚守家庭，做有情怀的人，坚守历史，做忠诚的人，做懂孝道的人，共同事业，共同目标，“君子同而不合”。
其次，“班子结构”是团结聚力的基础，老中青三结合有利于组织发展的连续和稳定；知识结构科学合理有利于发挥个人专长；智能结构，可以充分发挥班子整体功能，正如所言：“领导干部要学会弹钢琴，要会下围棋，会打桥牌。”其意是和乐奏天籁；结构合理，可以形成性格互补，可以传递正能量，平台借力。所以，好的班子结构是团结的基础；是产生合力的动力源。
再次，“管理规则”是团结聚力的保障。俗话说：“没有规矩不成方圆”，刘邦入咸阳约法三章，红军建设初期毛主席制定了“三大纪律，八项注意”。正所谓领导班子要制定“游戏规则”即建立运转协调有序的工作机制。这个规则和机制的核心是民主集中制。难怪贺龙元帅说“手榴弹制服坦克，木船打败军舰”，在很多人眼里是个“谜”，这就是“军事民主的效力”。听取员工意见，“激活休克鱼”，凝聚集体的智慧，才能成就事业。相反，楚霸王项羽独断专行，以致败死吴江。而韦尔奇的“集体智慧最大化”使GE基业长青。
再其次，“领导魅力”是团结聚力的关键。一个班子是否有生命力，有整体合力，团结至关重要。补台都上台，拆台都下台。所以，领导班子是“风向标”，班子团结才能出凝聚力和战斗力，才能产生合力。团结是一种智慧，也是一种能力。“大节不失，小节不拘”是一种领导智慧，修养、素质、形象属于个人魅力。恩格斯的伟大在于谦诚，他说“马克思是天才，我们至多是能手”伟人的人格倾倒世界，做为领导者要从伟人的人格中学习和领悟团结对事业的重要，合力是事业的希望，都要为之努力和践行。团结是力量的源泉，凝聚是事业的希望。
忠诚事业，敬业尽责，充分发挥班子整体功能。中国人，大都没有虔诚的宗教信仰，需从社会生活中去寻找人生的价值和目标，领导班子成员也是如此。“古之善政不如善教”，忠诚事业，实现人生价值。而多数领导干部只讲价值观，不讲世界观和人生观。殊不知价值观是由人生观决定的，而人生观又受世界观的影响。毛主席说：“扫帚不到，灰尘照例不会自己跑掉”。所以，思想上建设班子尤为重要。
首先，领导班子中的正职是协调各种关系的枢纽。就如乐队指挥，优美乐章的绽放的前导，正职领导角色定位，要当“班长”不当“家长”。把集体指挥和力量凝聚起来。不以“家长”自居，要以能力、作用、业绩让人信服，不当霸王“班长”；主事而不主权。目光远大，思维敏捷，高瞻远瞩，要有勇气和智慧。要把握大局，科学合理授权。不搞“一把手手一把”，高铁之所以比普通车跑得快，原因在于每一节车厢都有动力；立德而不立威，“不爱其亲而爱他人者，悖德；不敬其亲而敬他人者，悖理。”阐述了德与理的关系，立德要从修身做起，格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、天下平。学习教育是根本，要养其德、善其威，真正在班子成员中树立威信，以德理班而正其行。正如毛主席所说：“明白道理是一回事，善于运用是另一回事”。要学会包容而不纵容。正职要有容人的度量和胸襟，善于尊重和欣赏副职，“要把问题摆到桌面上来”，“互道情报”。要理性分析，从严管理，宽以待人。指出不足，包容性格，风格差异，尊重和欣赏多姿多彩的個性。正如张瑞敏所言，管理是借力，把多数人的力量集中起来，企业就会成功。 其次，副职作用的发挥至也关重要。没有出色的副职，很难有优秀的正职和优秀的领导班子，副职是辅佐之职，辅国重臣刘基刘伯温，善智善政，流芳千古。摆正位置，犹如红花与绿叶，做到配合不争权，把握好配角。尽责不争功，注重角色转换。即职务上是配角，部门管理是主角；班子决策是配角，执行过程中是主角；班子内部是配角，沟通协调是主角。出力而不出位，用权而不专断，处事而不越位，敢于担当尽责，不做事后“诸葛亮”。同时，副职是行家里手，独有专长，要立才而不立权，不争权，不弄权，“好事不争，难事就上”，理解尊重，主动配合。学他人之长，夸他人之能。不信流言，敞開心扉。阳光是最佳的防腐剂，电灯泡是最好的警察，照耀自己，照亮他人，以优秀的品质和业绩取信于人。要自觉维护和强化领导班子集体权威，始终以领导班子成员身份出现，不做局部利益的代表。且记：“水满则溢，月盈则亏”的古训，给力而不分力。
实践育人，创新聚力，为企业发展提供不竭动力。建立学习型班子，是管理者需要解决的一个重大课题，无论战争年代，还是和平时期，毛泽东麾下谋臣如云，战将如雨，在育人方面创造了许多成功经验，值得学习借鉴。特别是创新能力建设，精神聚众，使人尽智。创新是一个民族进步的灵魂，是企业发展的不竭动力，是一个班子永葆生机的源泉。
首先是理论联系实际，学知识要从实际出发，提高解决实际问题的能力。毛主席说：“学习的目的在于应用”，关键要活学活用。比如张瑞敏的培训原则是：选准母本，清楚目标，找出差距，需什么学什么，缺什么补什么，急用先学，立竿见影。”在培训形式上，强调“现场、案例、即时、互动”。海尔大学校训是“创新、求是、创新”，实践育人，形成一个良性循环，螺旋上升的好态势。
其次是有理想有信仰的人是终身幸福的人。工作平凡人生不能平凡，做人生最有价值最有意义的事情。成就自我，创造辉煌，离不开创新。海洋王从一个民营企业发展到今天的上市公司，其中他的核心价值观就是“理性、学习、合作、创新”。所以，班子学习是企业生存与成长的不竭动力。领导带头全员参与是经营目标可靠保证，华为公司新员工上岗前需进行“魔鬼训练”，坚持下来的人都有一种获得“新生”的感觉，“华为人”三个字开始渗入血液之中。学以致用，学以致道，学习以修身，修身以致德，做一个终身学习的班子，学而不殆的领导者。
再次是创新思维，走基层路线。从员工中来到员工中去，观之于行，无限循环，一次比一次更正确，更生动，更丰富。领导班子及成员要树立员工史观，尊重员工劳动和首创精神。“先当学生，后当老师”，虚心向大家学习，集中群智，凝聚群力、淮海战役胜利是历史奇观，解放军60军，蒋军30万，支前规模空前绝后，参战民工达540万人。运粮小车排五行，从北京一直排到南京，难怪陈毅元帅说：“淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的”。只有干群同心同德、同甘共苦，以优秀的业绩和品德赢得人心，全心全意为员工做事，创新理念，创新思维，创新发展，为企业发展献计献策，企业才能蒸蒸日上。
企业的终极目标是创造顾客，服务顾客；领导班子的目标是凝聚员工，服务员工。柳传志曾说过：“要将员工的上进心提升为事业心”，把简单的事做好就是不简单，把平常的事做好就是不平常。思想是行动的支点，理想是事业的指南。只有领导班子建设好，队伍建设好，才能凝心聚力，更好地发挥整体功能。以热爱祖国，奉献能源为己任，弘扬大庆精神、铁人精神，为中石油的发展做出贡献。正所谓听十遍，不如讲一遍；讲一遍，不如干一遍。大家行动起来，班子建设人人有责，成就你我，创造辉煌，是我们事业的核心力量。
关键词：领导班子；建设
中图分类号：D262 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）021-0000-02
领导班子建设是一个十分重要和常讲常新的话题，怎么样才使“一加一”大于“二”，充分发挥班子的整体功能，使之保持不竭的动力和充满旺盛的活力呢？我认为应从以下几个方面下工夫。
团结产生力量，凝聚带来希望。俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”。领导者与被领导者这种人际关系，是一种权力，来自于组织赋予的职务权力，即履行职责、发号施令的影响力，也来自于领导者个人的影响力，即因个人素质，如品德、知识、才能、业绩、声望等获得影响他人的权力。所以，“一把手”是班子核心，选好“掌舵人”尤为重要，班子成员要政治坚定，能过三关。即信念关、权力关、利益关，列宁说：“要想别人不动摇，首先自己要坚定。”要有共同的理想追求，要有大局观念和全局意识，主动配合，换位思考，大事讲原则，小事小风格，共事讲支持，工作讲奉献，补台不拆台，补位不越位。正职当班长而不当家长，正职支持副职给予蓝天一片，副职尊重正职回馈绿草茵茵。干预不干扰，提醒不打扰，充分发挥副职的专业特长，把握好角度与视野，科学授权，各尽其责，从而形成合力，使班子的整体功能得到充分发挥。
首先，“共同的事业”是团结聚力的来源。把事业放在首位是衡量班子合格与否的基本标准，对事业的尊重和推动事业的发展是形成合力的首要因素，团结出战斗力，凝聚队伍。志同，才能道合，用事业凝聚人心，用理想传承接力。曹操的管理方法，用理想和信念激励目标远大的人；用物质激励鼓舞普通人；用感情激励鼓舞身边的人；把握事业与发展的关系，代际传承，理性地对待革命事业，把工作事业作为永恒的追求。用科学发展的观点创新方法，创新思维，树立良好的工作作风，要有热心、爱心，充满阳光，要懂得尊重、理解、欣赏、感恩、学习、坚守；“尊重”尊重科学，就是尊重历史。用科学的观点方法对待问题，处理班子之间的关系，深入基层，解决瓶颈；“理解”理解是通心之法，是希望的种子，为理想散枝开叶；“欣赏”欣赏是一种方法，也是一种境界，取长补短，多看长处，团结的力量是无穷的；“感恩”感恩仁人志士，感恩新中国、感恩党、感恩社会、感恩人民、感恩父母、感恩兄弟姐妹，感恩工作生活中的一切一切，用感恩的心做底色，用智慧的手绘蓝图；“学习”学习经典，读名著，走进大师，做有修养，有素质的人，人生有限，多学习才能增强气质底色；“坚守”坚守职业，做优秀职业人，坚守信念，做优秀党人，坚守班子，做优秀的领导者，坚守家庭，做有情怀的人，坚守历史，做忠诚的人，做懂孝道的人，共同事业，共同目标，“君子同而不合”。
其次，“班子结构”是团结聚力的基础，老中青三结合有利于组织发展的连续和稳定；知识结构科学合理有利于发挥个人专长；智能结构，可以充分发挥班子整体功能，正如所言：“领导干部要学会弹钢琴，要会下围棋，会打桥牌。”其意是和乐奏天籁；结构合理，可以形成性格互补，可以传递正能量，平台借力。所以，好的班子结构是团结的基础；是产生合力的动力源。
再次，“管理规则”是团结聚力的保障。俗话说：“没有规矩不成方圆”，刘邦入咸阳约法三章，红军建设初期毛主席制定了“三大纪律，八项注意”。正所谓领导班子要制定“游戏规则”即建立运转协调有序的工作机制。这个规则和机制的核心是民主集中制。难怪贺龙元帅说“手榴弹制服坦克，木船打败军舰”，在很多人眼里是个“谜”，这就是“军事民主的效力”。听取员工意见，“激活休克鱼”，凝聚集体的智慧，才能成就事业。相反，楚霸王项羽独断专行，以致败死吴江。而韦尔奇的“集体智慧最大化”使GE基业长青。
再其次，“领导魅力”是团结聚力的关键。一个班子是否有生命力，有整体合力，团结至关重要。补台都上台，拆台都下台。所以，领导班子是“风向标”，班子团结才能出凝聚力和战斗力，才能产生合力。团结是一种智慧，也是一种能力。“大节不失，小节不拘”是一种领导智慧，修养、素质、形象属于个人魅力。恩格斯的伟大在于谦诚，他说“马克思是天才，我们至多是能手”伟人的人格倾倒世界，做为领导者要从伟人的人格中学习和领悟团结对事业的重要，合力是事业的希望，都要为之努力和践行。团结是力量的源泉，凝聚是事业的希望。
忠诚事业，敬业尽责，充分发挥班子整体功能。中国人，大都没有虔诚的宗教信仰，需从社会生活中去寻找人生的价值和目标，领导班子成员也是如此。“古之善政不如善教”，忠诚事业，实现人生价值。而多数领导干部只讲价值观，不讲世界观和人生观。殊不知价值观是由人生观决定的，而人生观又受世界观的影响。毛主席说：“扫帚不到，灰尘照例不会自己跑掉”。所以，思想上建设班子尤为重要。
首先，领导班子中的正职是协调各种关系的枢纽。就如乐队指挥，优美乐章的绽放的前导，正职领导角色定位，要当“班长”不当“家长”。把集体指挥和力量凝聚起来。不以“家长”自居，要以能力、作用、业绩让人信服，不当霸王“班长”；主事而不主权。目光远大，思维敏捷，高瞻远瞩，要有勇气和智慧。要把握大局，科学合理授权。不搞“一把手手一把”，高铁之所以比普通车跑得快，原因在于每一节车厢都有动力；立德而不立威，“不爱其亲而爱他人者，悖德；不敬其亲而敬他人者，悖理。”阐述了德与理的关系，立德要从修身做起，格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、天下平。学习教育是根本，要养其德、善其威，真正在班子成员中树立威信，以德理班而正其行。正如毛主席所说：“明白道理是一回事，善于运用是另一回事”。要学会包容而不纵容。正职要有容人的度量和胸襟，善于尊重和欣赏副职，“要把问题摆到桌面上来”，“互道情报”。要理性分析，从严管理，宽以待人。指出不足，包容性格，风格差异，尊重和欣赏多姿多彩的個性。正如张瑞敏所言，管理是借力，把多数人的力量集中起来，企业就会成功。 其次，副职作用的发挥至也关重要。没有出色的副职，很难有优秀的正职和优秀的领导班子，副职是辅佐之职，辅国重臣刘基刘伯温，善智善政，流芳千古。摆正位置，犹如红花与绿叶，做到配合不争权，把握好配角。尽责不争功，注重角色转换。即职务上是配角，部门管理是主角；班子决策是配角，执行过程中是主角；班子内部是配角，沟通协调是主角。出力而不出位，用权而不专断，处事而不越位，敢于担当尽责，不做事后“诸葛亮”。同时，副职是行家里手，独有专长，要立才而不立权，不争权，不弄权，“好事不争，难事就上”，理解尊重，主动配合。学他人之长，夸他人之能。不信流言，敞開心扉。阳光是最佳的防腐剂，电灯泡是最好的警察，照耀自己，照亮他人，以优秀的品质和业绩取信于人。要自觉维护和强化领导班子集体权威，始终以领导班子成员身份出现，不做局部利益的代表。且记：“水满则溢，月盈则亏”的古训，给力而不分力。
实践育人，创新聚力，为企业发展提供不竭动力。建立学习型班子，是管理者需要解决的一个重大课题，无论战争年代，还是和平时期，毛泽东麾下谋臣如云，战将如雨，在育人方面创造了许多成功经验，值得学习借鉴。特别是创新能力建设，精神聚众，使人尽智。创新是一个民族进步的灵魂，是企业发展的不竭动力，是一个班子永葆生机的源泉。
首先是理论联系实际，学知识要从实际出发，提高解决实际问题的能力。毛主席说：“学习的目的在于应用”，关键要活学活用。比如张瑞敏的培训原则是：选准母本，清楚目标，找出差距，需什么学什么，缺什么补什么，急用先学，立竿见影。”在培训形式上，强调“现场、案例、即时、互动”。海尔大学校训是“创新、求是、创新”，实践育人，形成一个良性循环，螺旋上升的好态势。
其次是有理想有信仰的人是终身幸福的人。工作平凡人生不能平凡，做人生最有价值最有意义的事情。成就自我，创造辉煌，离不开创新。海洋王从一个民营企业发展到今天的上市公司，其中他的核心价值观就是“理性、学习、合作、创新”。所以，班子学习是企业生存与成长的不竭动力。领导带头全员参与是经营目标可靠保证，华为公司新员工上岗前需进行“魔鬼训练”，坚持下来的人都有一种获得“新生”的感觉，“华为人”三个字开始渗入血液之中。学以致用，学以致道，学习以修身，修身以致德，做一个终身学习的班子，学而不殆的领导者。
再次是创新思维，走基层路线。从员工中来到员工中去，观之于行，无限循环，一次比一次更正确，更生动，更丰富。领导班子及成员要树立员工史观，尊重员工劳动和首创精神。“先当学生，后当老师”，虚心向大家学习，集中群智，凝聚群力、淮海战役胜利是历史奇观，解放军60军，蒋军30万，支前规模空前绝后，参战民工达540万人。运粮小车排五行，从北京一直排到南京，难怪陈毅元帅说：“淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的”。只有干群同心同德、同甘共苦，以优秀的业绩和品德赢得人心，全心全意为员工做事，创新理念，创新思维，创新发展，为企业发展献计献策，企业才能蒸蒸日上。
企业的终极目标是创造顾客，服务顾客；领导班子的目标是凝聚员工，服务员工。柳传志曾说过：“要将员工的上进心提升为事业心”，把简单的事做好就是不简单，把平常的事做好就是不平常。思想是行动的支点，理想是事业的指南。只有领导班子建设好，队伍建设好，才能凝心聚力，更好地发挥整体功能。以热爱祖国，奉献能源为己任，弘扬大庆精神、铁人精神，为中石油的发展做出贡献。正所谓听十遍，不如讲一遍；讲一遍，不如干一遍。大家行动起来，班子建设人人有责，成就你我，创造辉煌，是我们事业的核心力量。