【摘 要】
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文言文是汉语的典范与精华,是白话文的"母亲",在小学语文教学过程中,适时适当地把适合的古文引介到课堂,会起到激进语用,关怀人文,诱发写作,夯实积累,促进生长之效。凝合聚生,构造语用的工具箱1.凝合故事,古今转化启心智。古汉语因为在字数上比较吝啬,所以在表达上相当凝练。正因这种特点,由古到今"言语扩张",由今复古"言语浓缩"等语用形式,都为语言的实践活动构造了一只多功能的工具箱。
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<正>文言文是汉语的典范与精华,是白话文的"母亲",在小学语文教学过程中,适时适当地把适合的古文引介到课堂,会起到激进语用,关怀人文,诱发写作,夯实积累,促进生长之效。凝合聚生,构造语用的工具箱1.凝合故事,古今转化启心智。古汉语因为在字数上比较吝啬,所以在表达上相当凝练。正因这种特点,由古到今"言语扩张",由今复古"言语浓缩"等语用形式,都为语言的实践活动构造了一只多功能的工具箱。
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