【摘 要】
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目前我国的幼儿教育存在严重的小学化倾向,影响了幼儿的身心发育。本文重点分析了幼儿教育小学化的表现,同时从幼儿园竞争、教育模式、家长心理三方面分析了出现该现象的原因
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目前我国的幼儿教育存在严重的小学化倾向,影响了幼儿的身心发育。本文重点分析了幼儿教育小学化的表现,同时从幼儿园竞争、教育模式、家长心理三方面分析了出现该现象的原因,并且提出了解决对策。
At present, there is a serious tendency toward primary schooling in preschool education in our country, which affects the physical and mental development of young children. This paper analyzes the performance of early childhood education elementary school, at the same time from kindergarten competition, education model, parents psychology analysis of the reasons for the emergence of this phenomenon, and proposed solutions.
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