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在专科生病理学教学过程中,每一种病理学教学都有着自己擅长的方法和特点。不仅单纯的重复教授西医病理学的内容,而且还要有研究教师相应的加工、添加或者删减的过程。本文从病理学改革及创新,结合医学专科生的学习现状和将来的就业为导向的实践能力的培养等方面阐述病理学教学改革的重要性,以及医学专科生在病理学方面应该具备的知识技能和素质。