【摘 要】
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本文针对目前高中阶段程序设计教学“难教”和“难学”的问题,分析了程序设计教学过程中存在的一些问题,并结合教学实践,遵循教学的基本规律和基本原则,提出了相应的改进方法
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本文针对目前高中阶段程序设计教学“难教”和“难学”的问题,分析了程序设计教学过程中存在的一些问题,并结合教学实践,遵循教学的基本规律和基本原则,提出了相应的改进方法,并在实践中进行了尝试。
This paper analyzes some problems existing in the process of program design teaching, and at the same time, based on the teaching practice and following the basic rules and basic principles of teaching, in order to solve the problems of “teaching difficult” and “difficult to learn” Put forward the corresponding improvement methods, and tried in practice.
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