【摘 要】
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音乐属于美育教育中的一门基础学科,其对于培养学生的艺术细胞以及陶冶学生的情操方面有着重要的促进作用.经研究发现,在小学音乐课堂教学中提升学生的互动意识对于课堂效率
【机 构】
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巫溪县珠海实验小学校 重庆 405800
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音乐属于美育教育中的一门基础学科,其对于培养学生的艺术细胞以及陶冶学生的情操方面有着重要的促进作用.经研究发现,在小学音乐课堂教学中提升学生的互动意识对于课堂效率的提升有着非常显著的提升作用.下面编者以小学音乐课堂为例就如何培养学生的互动意识进行了一系列的探讨,以期为相关教学工作者提供必要的借鉴与帮助.
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