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技术应用型本科的《数控技术与编程》课程是机械专业核心主干课程,学生在学习过程中疏于平时学习,经常在临考前突击学习,学习效果差。研究了基于企业工程能力模块的课程全过程、多模式的考核方案,通过考试方法改革的实施,学生学习得到了加强,学习效果显著,工程应用能力得到了提高。
《数控技术与编程》考试方法改革与实践
【摘 要】
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技术应用型本科的《数控技术与编程》课程是机械专业核心主干课程,学生在学习过程中疏于平时学习,经常在临考前突击学习,学习效果差。研究了基于企业工程能力模块的课程全过
【机 构】
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沈阳工程学院机械学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2020年10期
【基金项目】
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2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“技术应用型本科基于工程能力模块的人才培养改革与实践”(2018712).
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