给农村妇女撑起一片蓝天

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  高级育婴员培训是新洲区社区教育学院从2011年开始常年坚持的一个培训项目,经过九年的努力与探索,该项目已经成为学院的特色品牌,是新洲区社区教育培训的一个成功案例。
  一、项目实施的背景
  一是政策有要求。《十九大报告》要求,加强新型职业农民队伍建设,要提高农民适应生产力发展和市场竞争能力,支持和鼓励农民就业创业,拓宽增收渠道。《教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》指出:重视弱势人群提高生存技能的培训,加强农村居民家庭教育指导,为农村留守妇女提供社会生活、权益保护、就业创业等方面的教育培训。政策的驱使让我们必须有所思考和作为。
  二是区情有需求。新洲区位于武汉市东部,是一个农业大区,人口达百余万。全区农业人口占户籍人口77%,十八届三中全会以来,随着农村土地经营权的流转,农村缺少一技之长的留守妇女这个再就业弱势群体的再就业成了一个突出问题。这个事实为我们社区教育学院提出了“如何科学谋划,立足长效,以培补拙,指导就业”的大课题。农村需要社区教育,农民呼唤特色培训!
  三是学院有基础。新洲区社区教育学院校园占地面积14000余平方米,建筑面积13986平方米,拥有教学楼、综合办公楼、实验楼、教工宿舍楼和大礼堂等基本建筑;拥有两个160座的计算机室、图书室、多功能教室、多谋体阅览室和校园无线网络全覆盖;有通过标准化建设验收的19个标准化教室。现有在编在岗教职工89人,其中高级职称的有46人。优美的环境、齐全的配备给培训提供了有力的保障。
  二、基本做法
  (一)加强组织领导
  一是学院成立了高级育婴员培训工作领导小组,由院长、书记担任组长,分管职业技能培训的副院长担任副组长,并组建了高级育婴员培训的专门教师团队,保证此项工作有序和有效推进。
  二是学院争取各级领导和部门的重视与支持,2012年6月市人社局、市财政局正式授予学院为职业技能培训定点单位,为培训持续有效的开展提供了保障。
  三是加强同区各委办局之间的横向联系,分别与区总工会、区人社局、区妇联联合办班,实现人力和财力的有机整合,确保了培训条件的不断改善和环境的不断优化。
  (二)加强制度建设
  为了加强培训管理,适应社会对育婴员日渐规范化、专业化、系统化的要求,学院制定了一系列的规章制度。
  (三) 打造过硬师资队伍
  一是聘请省、市家庭服务协会的专家来我校担任主讲教师,为学员主讲专业课。二是选派学院的教师到北京、武汉等地学习,培养专业教师。三是要求在聘请的专家来为学员授课的时候,本院教师随堂听课,不断提高自己的专业水平。四是外出学习的教师回校后,必须对本院教师进行再培训,不断促进教师的专业成长。五是要求教师利用网络、教材等加强自学,提高业务素养。
  (四)配齐配优教学设备
  为了满足学员需求,保证教学质量,学院投资20万余元建造了两间标准化育婴员培训教室和一间实操室,添置了新的课桌椅,安装了空调,配备了投影仪、电脑等教学设备,仿真娃娃、药品、包被等实操工具一应俱全。完备的教学设备,舒适的教学环境,营造了良好的教学文化氛围,为保障教学质量打下了坚实的基础。
  (五)优化培训内容形式
  为了全面提高学员素质,我们在培训内容和形式上进行优化。
  (六)强化训后跟踪服务
  学院与多个家政服务公司、月子中心等有合作协议,学员培训结束,即可就近实习、推荐就业、指导创业、跟踪管理。
  三、培训成效
  截止目前, 学院已举办高级育婴员培训班15期,免费培训学员累计1500余人。报名参加职业资格证书考试的通过率达97%以上,获证人数615人。学院已经形成了报名、培训、考证、推荐就业和跟踪管理一条龙服务,解决了一大批下岗女工的就业问题。
  一是形成了严谨的培训体系;二是 产生了良好的培训反响;三是显示了深远的培训意义;四是收获了丰富的智力成果。
  四、几点启示
  (一)项目精准是前提
  一个培训项目,只有设计精准才会受欢迎,才有生命力。要达成这个愿景,一是加强调研。二是统一认识。三是加强宣传。
  (二)资源整合是优势
  培训是一项系统工程,涉及培训的资质、师资、经费、生源、场所等问题,必须整合多方力量。学院积极争取各委办局的重视和支持,在区人社局的指导下,取得了家政服务员技能培训定点单位的资质;充分利用区总工会、区妇联、区人社局在各街镇机制齐全、有培训指标、有惠民政策等优势合作培训,它们组织生源、按照国家政策拨付指标内参训学员的培训费用,学院负责师资的配备与管理;学员实行免费培训,不足经费由学院支付,这样最大限度地实现了人力资源和财力资源的优化整合。
  (三)质量保障是根本
  “李院长,你好,听说你院培训的育婴员很不错,我家儿媳妇元月就要生小孩,能给我介绍一个育婴员吗?”“王部长,好的,我发一个联系方式给您,您最好这几天就联系她,因为她们的档期排得比较满,月工资要一万左右,你们可以直接洽谈工作时间和薪酬问题。”这是今年10月份学院副院长与新洲区委的一位领导的对话。从就业单位反馈的信息看,学院培训出来的育婴员专业素养较高,为人实在可靠,深受好评。综合反馈的信息,育婴员培训班大有發展潜力。一是育婴员劳动报酬比较高,有较强的吸引力,形成了一人带一群的发展趋势,不愁生源;二是所培训出来的育婴员为学院树立了品牌,用人单位评价高,不愁就业安排;三是有合作单位的相互支持,扩大培训规模和范围不成问题。
  五、未来展望
  学院育婴员培训师资团队已经成立,各委办局之间合作关系密切,教育资质、设施设备一应俱全,育婴员培训工作的长效机制已经建立。但在培训过程中仍面临一些问题,如硬件设施设备还有待升级改善;培训经费来源不稳、数量不足;教师素质有待进一步提升,专业专职教师偏少,这些都制约着该培训项目的持续发展。但学院坚持以人为本,需求导向的社区教育工作原则不会变,为民求实惠、谋幸福的初心没有变,服务地方经济发展,促进全民终身学习的目标没有变,学院会克服前进路上的各种困难,砥砺前行,克难奋进,在各级部门的重视和支持下,持续深入推进育婴员培训工作,为农村妇女撑起一片蓝天。
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