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初中生物教学工作的开展难度较大,很多知识点难以通过教材直接讲述,学生学习相关知识点难度较大。游戏教学法通过适当地开展游戏活动,创设相关情境,帮助学生在游戏活动中学习到生物学知识。本文就游戏教学法展开讨论和分析。
谈初中生物课堂中的游戏教学法
【摘 要】
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初中生物教学工作的开展难度较大,很多知识点难以通过教材直接讲述,学生学习相关知识点难度较大。游戏教学法通过适当地开展游戏活动,创设相关情境,帮助学生在游戏活动中学习
【机 构】
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莱阳市府前中学,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2012年30期
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