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随着教育改革的不断深入,传统的教学模式已经不能满足小学数学的教育需求,将小学数学与现代教育信息技术整合在一起已经是必然的发展趋势。本文从小学数学与现代信息技术整合的概述出发,简单分析了两者整合给课堂带来的优势和整合过程中存在的问题,对小学数学与信息技术整合的策略进行了探讨。
小学数学与现代教育信息技术的整合对策探讨
【摘 要】
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随着教育改革的不断深入,传统的教学模式已经不能满足小学数学的教育需求,将小学数学与现代教育信息技术整合在一起已经是必然的发展趋势。本文从小学数学与现代信息技术整合
【机 构】
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宁波市北仑区宁波东海实验学校
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2016年06期
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