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设计了多种适合于医学高职高专学生认知特征和学习规律的集知识、技能和职业素养为一体的、与医学相关的典型任务,通过'任务驱动'的教学模式进行教学实践,目的是为了增强医学高职高专学生的计算机实践能力,提高职业技能。
医学高职高专计算机基础“任务驱动”教学模式的设计与实践
【摘 要】
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设计了多种适合于医学高职高专学生认知特征和学习规律的集知识、技能和职业素养为一体的、与医学相关的典型任务,通过'任务驱动'的教学模式进行教学实践,目的是为了
【机 构】
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浙江医学高等专科学校
【出 处】
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浙江医学教育
【发表日期】
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2012年2期
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