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心理学将信念视为个体较高层次的认知,很大程度上影响着个体的态度和行为。学习信念更是影响着学生的学习方法和成绩,在具体的学科中的学习信念更是如此。计算机科学作为新兴科学,以前所未有的速度影响着人们的生活和学习,计算机的教育也得到了快速的发展。然而计算机专业的学生表现出其独有的行为特点,计算机专业的学生对学习有怎样的认识,计算机专业的学生有怎样的计算机信念,计算机学科信念的建立过程等等,本文就其中的一些问题有针对行地进行调查。