【摘 要】
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实录“气体的等温变化”一课中数据分析处理的教学流程;赏析授课教师挖掘实验数据处理的教学潜力、促进学生探究能力发展的教学方法;感受润物细无声式培养学生严谨科学态度和
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实录“气体的等温变化”一课中数据分析处理的教学流程;赏析授课教师挖掘实验数据处理的教学潜力、促进学生探究能力发展的教学方法;感受润物细无声式培养学生严谨科学态度和实事求是科学精神的教学特色。
Record “teaching process of data analysis and processing in the lesson of” isothermal change of gas "; Appreciating the teaching potential of lecture teachers in excavating the teaching potentials of experimental data processing and promoting the students’ inquiry into the development of their abilities; And the scientific spirit of seeking truth from facts teaching characteristics.
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