新课改理念下的初中综合实践教学策略

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随着我们国家新课程理念的深入发展,为有效开展初中综合实践课程教学提供了更大的发展空间,能够有效发挥出教师的才能与专业能力,更加有利于初中阶段学生的综合能力发展。在初中阶段综合实践课程教学过程中教师应精心选择主题,制定合理化的教学活动,结合多种多样的教学资源创设教学情境,丰富教学内容与资源,激发学生积极主动参与综合实践课程学习的兴趣,有效实现在强化学生综合素养的同时,推动初中综合实践教学的顺利开展,本文就新课改理念下的初中综合实践教学策略展开了分析。
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