【摘 要】
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“场景”理论指的是通过对空间中从事具体事项的主体,实现对民族舞蹈在创作、表演、研究上的分析.以朴永光教授的“场景”理论为研究视角看蒙古族舞台舞蹈的创作,大致经历了
【机 构】
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广东省外语艺术职业学院,广州510640
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“场景”理论指的是通过对空间中从事具体事项的主体,实现对民族舞蹈在创作、表演、研究上的分析.以朴永光教授的“场景”理论为研究视角看蒙古族舞台舞蹈的创作,大致经历了新中国时期、改革开放初期和深化改革开放三个阶段,完成了从以贾作光、马跃为代表的“类型化”叙事策略到多元的、新生的民族舞蹈创作者“去类型化”的审美嬗变的过渡.创作主体的“场景”在保持不变的基础上,场景和场景之间的互动越加复杂,由此也给蒙古族舞蹈的舞台创作提供了语言再生和探索的可能性.
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