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中等职业学校的生源基础先对薄弱、学习习惯不好,因此在电子基础课程教学中应注重学生习惯的养成,重视基础知识教育;同时要优化教学内容,开发校本教材,改变传统的教学模式,运用现代教育技术、理实一体化教学模式、技能小助手等教学手段,来激发学生学习兴趣,有效促进电子基础课程教学质量.
浅析电子基础课程有效教学
【摘 要】
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中等职业学校的生源基础先对薄弱、学习习惯不好,因此在电子基础课程教学中应注重学生习惯的养成,重视基础知识教育;同时要优化教学内容,开发校本教材,改变传统的教学模式,运
【机 构】
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温州市永嘉第二职业学校
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2004年期
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