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针对目前广东技术师范学院(以下简称学校)实验室建设与管理存在的状况和问题,以学科建设为龙头,以问题为研究导向,从实验室管理体制、规划布局、实验队伍、实验室建设、实验室开放共享等方面的问题深入研究,提出建设对策并积极推行,提高实验室建设与管理水平,提升学校应用型大学的核心竞争力.
基于问题为导向的实验室建设与管理实践探索——以广东技术师范学院为例
【摘 要】
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针对目前广东技术师范学院(以下简称学校)实验室建设与管理存在的状况和问题,以学科建设为龙头,以问题为研究导向,从实验室管理体制、规划布局、实验队伍、实验室建设、实验
【机 构】
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广东技术师范学院
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2018年11期
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