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长期以来,中学思想政治课教学存在着教师单向灌输知识,过于单一呆板的教学模式,学生缺乏受启迪的主体意识,难以对思想政治课产生浓厚的兴趣.这种不良教学模式的存在不能适应时代的要求,妨碍学生创新精神和创新能力的发展.在实施全面素质教育、培养创新人才的今天,重视并探讨中学思想政治课教学中的创新能力的培养非常必要.