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一、关于“选”和“修”的关系选修课的主体应该是谁？表面看起来,这一个多余的问题。但是,这也是人们在教学中最容易忽视的问题。从新课程改革的初来看．选修课就是要赋予学生选课的自主，确实也有一些学校试图通过相关制度的立来使学生的课程选择权得到保障。从笔对邢台市内普通高中的调查来看．语文选课确实开设了．但是真正选择课程并非学，而是教育行政部门、学校和任课教师。在河北省．省教育厅对于高中语文选修的内容有统一规定．各地市也有统一设计．使选修课与必修课之间并无本质上的区，加之各领导对选修课的种种规定和要求．文课选修课教