【摘 要】
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《语文课程标准》在总目标中提出:学生应“具有独立阅读的能力”、“学会运用多种阅读方法”,还相应地在各个年级段提出了“喜爱图书”、“养成读书看报的习惯”等具体目标.
【机 构】
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营口市西市区启文小学 辽宁 营口 115000
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《语文课程标准》在总目标中提出:学生应“具有独立阅读的能力”、“学会运用多种阅读方法”,还相应地在各个年级段提出了“喜爱图书”、“养成读书看报的习惯”等具体目标.《课标》同时强调:要继承弘扬民族优秀文化,突出阅读的重要地位,充分显示了课外阅读的重要性与必要性.学校,作为语文教学的主阵地,肩负的培养学生阅读能力的任务不言而喻,所以学校通过结合校情和学情,开发相应的阅读课程,引领学生通过阅读经典的儿童文学、古诗文等,定能丰富小学生积累语言、培养语感、增强情感体验、发展感受和理解能力、提高鉴赏能力、丰富精神世界,同时也能起到文化熏陶、智力开发及人格构建的作用.
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