【摘 要】
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“大众创业、万众创新”(简称“双创”)近年在政府报告中多次出现。全民亦掀起了一股“双创”热潮。将“双创”理念引入英语教学,为英语教学提供了广阔的研究空间。该文从“
【机 构】
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浙江旅游职业学院,安徽机电职业技术学院
【基金项目】
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浙江旅游职业学院院级科研项目(2018QDKY09);浙江省教育厅一般科研项目(Y201839191)
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“大众创业、万众创新”(简称“双创”)近年在政府报告中多次出现。全民亦掀起了一股“双创”热潮。将“双创”理念引入英语教学,为英语教学提供了广阔的研究空间。该文从“双创教育”的视角审视初中英语课堂教学方法,旨在提高课堂效率,探索新的教学方法,以期巧妙吸引学生注意力,激发学生学习兴趣和求知欲,同时培养学生的“双创”精神,培育适合时代要求的中学生。
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