【摘 要】
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随着新课程改革的发展,对于语文教学的有效性的要求也逐渐拔高.在语文这一学科的教学中,语言理论知识学习能力、表达能力、阅读能力等都是学生学习的核心部分.但随着知识面和
【机 构】
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赫章县安乐溪乡初级中学 贵州 毕节 553205
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随着新课程改革的发展,对于语文教学的有效性的要求也逐渐拔高.在语文这一学科的教学中,语言理论知识学习能力、表达能力、阅读能力等都是学生学习的核心部分.但随着知识面和教学内容的不断扩展与提高,初中生的学习积极性有可能被削弱,学习的兴趣度也会随之下降.那么如何在教学的各个阶段,采取有效措施来帮助初中生提高课堂的积极性和参与度就是每个语文教师提升的重点内容.在安乐溪乡的语文教学课堂上,教师将课前展示环节进行教学设计和改良,借此来促进初中生的学习积极性,成效显著.
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