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小语阅读教学中的德育渗透●王庆华武凤霞在小学语文阅读教学中，有些教师自觉不自觉地把“语言文字训练”当作“正产品”，而把思想教育当成教学过程中的“副产品”。于是，在具体操作中，思想教育这个“副产品”常常被遗忘，这种做法无疑背离了大纲的要求。那么，如何在...
小语阅读教学中的德育渗透
【摘 要】
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小语阅读教学中的德育渗透●王庆华武凤霞在小学语文阅读教学中，有些教师自觉不自觉地把“语言文字训练”当作“正产品”，而把思想教育当成教学过程中的“副产品”。于是，在具体
【出 处】
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河南教育
【发表日期】
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1998年4期
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