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畅享童书,抒写五彩童年--浅谈童书阅读的实效性
畅享童书,抒写五彩童年--浅谈童书阅读的实效性
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyl_chong
【摘 要】
:
本文呼吁还孩子一个轻松愉悦的阅读环境,让孩子在童书里找回本属于他们的美好童年,同时巧妙利用童书中每一个可以促进学生语文素养提高的点,促进孩子们的阅读能力、表达能力、想
【作 者】
:
叶慧娇
【机 构】
:
临海市小芝镇中心校
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
童书
阅读
表达
写作
想象
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本文呼吁还孩子一个轻松愉悦的阅读环境,让孩子在童书里找回本属于他们的美好童年,同时巧妙利用童书中每一个可以促进学生语文素养提高的点,促进孩子们的阅读能力、表达能力、想象力和写作能力的提高,在阅读中提高孩子们的语文素养。
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