【摘 要】
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"技与理相融"教学模式符合美术学专业的教学特点,可以很好地解决长期以来高校美术专业教学中存在的技法与理论、美术与文化割离的问题。然而,这种模式的良好运行必须要以摈弃
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"技与理相融"教学模式符合美术学专业的教学特点,可以很好地解决长期以来高校美术专业教学中存在的技法与理论、美术与文化割离的问题。然而,这种模式的良好运行必须要以摈弃陈旧的教学方法、提升课堂教学的有效性为前提。其中,教师良好的教学素养对教学质量的保障作用不可忽视。在美术学专业课堂教学中,教师对渗透、启发、比较、探究、互动、讨论等教学方法的综合运用,可以有效地提高学生的学习热情,挖掘教学深度,培养学生的创新能力和自主学习能力,使学生在教学中获得更好的学习体验和更全面的美术教育,最终实现美术学专业教学水平的切实提升。
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