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题目
我的一片天地是
天地，一般是指自然界中的“天地山川”，但在日常生活中，我们常常用“天地”来比喻人们活动的范围，如：学习的天地、活动的天地、家中的一片小天地等，请以“我的一片天地是
”为题，写一篇600字左右的作文。
要求：1.先把题目补充完整；2.不得透露个人相关信息；3.不得抄袭。
这道作文题虽是半命题作文，需要考生思考补充“我的一片天地”的具体指向，但是在审题上并没有太大难度，可供学生选择的范围很广，既可以小到自己上学时背的书包、每天使用的课桌椅、在家里写作业用的写字台；也可以选择更宽泛的素材，如学习生活的校园、居住的小区、实践活动的场所；更可以是一片心灵的“净土”，如文学、音乐、艺术……
无论是物质的还是精神的“天地”，提升这篇命题作文的关键是赋予这片“天地”情感真挚、丰富深刻的领悟，即“我的”对应性与唯一性！
例文一
我的一片天地是祖母的小木楼
朱灏欣 吕增兴
儿时的我住在祖母的木楼里。小小的木楼被藤蔓包围，透着一股沧桑感。很早以前那里是一家照相馆，随着时间流逝，渐渐被人遗忘了。
对于儿时的我来说，木楼是我的一片天地。木楼虽小，稀奇的玩意儿却不少。年幼的我喜欢奔跑，常常从一个房间蹿到另一个房间。祖母见我跑得满头大汗，总是无奈地摇摇头，微笑着由着我任性。木楼的房间里堆满了老古董，我时常拿起一个随意把玩着。祖母说，这些都是旧时的照相工具。我似懂非懂，只好使劲儿地举起相机，假装偷拍祖母，还不时拉扯胶卷，缠在自己头上……小小的木楼里传出一老一少开心的笑声。
木楼，是儿时的我玩耍的天地。
现在我已长大，回想起儿时的行为，颇觉可笑。每次回到木楼，儿时的回忆便会浮上心头。学业负担日益繁重，如今的木楼是我放松心情的归宿，是我的一片天地。
我时常独自坐在木楼里，望着窗外。窗外天空湛蓝，翠色欲滴，仿佛融入天际。天空中缓缓飘荡的白云似松软的棉絮，将碧空擦拭得更澄澈透亮。“云无心以出岫，鸟倦飞而知还。”白云擦净了天空，更擦净了我的心。站在木楼的窗边，烦恼与杂念都消弭散失，内心也澄澈透亮了。
有时我会翻阅老照片，回忆祖母的模样。记得曾经看过一张老照片：一位身穿白衣的女子，脸上妆容精致，嘴角含着笑，眉眼里透出成熟的风韵。我也曾试着用老相机拍照，稍稍调整焦距，微微转动光圈……虽不及数码相机方便快捷，却在拍摄过程中给予我一种安宁感。在宁静的午后，泡上一杯茶，慢慢支起相机，对准景物，调好焦距，按动快门……
我渐渐长大，木楼也渐渐老去。它不仅是我儿时玩耍的天地，更是现在的我放空内心的一片天地。
虽然木楼要被拆迁了，但它依旧伫立在我心里。
我独一无二的一片天地——祖母的小木楼。
教师点评
这篇文章的亮点是选材的独特和新颖。小作者以淡淡的怀旧之情述说祖母的小木楼给予自己心灵的慰藉。
此外，本文层次清晰、结构严谨，这是考场作文的标准。小作者按照时间顺序，以“儿时的我玩耍的天地”“放空内心的一片天地”等两组素材表现祖母的小木楼带给我难忘的记忆。结尾以“我独一无二的一片天地广——祖母的小木楼”收束全文，既照应了上文，又升华了中心，使文章脉络清晰、结构严谨，一目了然。
例文二
我的一片天地是这条小弄堂
每个人都有属于自己的一片天地，我的天地坐落在一条小小的、短短的弄堂里，那里有许多珍贵美好的回忆。
走进这条弄堂，有人可能会有疑问：怎么这样破旧不堪？但在我看来，这绝不是破或旧，而是岁月磨砺的痕迹。一路上都能发现这些痕迹，顺着它们，你甚至能在弄堂里发现一棵高大挺拔的银杏树。
无数个早晨，我穿过这条弯曲的小弄堂，再拐几道弯，才能走进支弄里的那家小早点铺，然后在这条羊肠小道里，从一头儿到另一头儿不停地来回疯跑，直到累得坐在地上大口喘着气……
那时，我的天地就这么大！太阳没人大地，我回到家，坐在大澡盆里洗澡。然后和爷爷奶奶坐在弄堂里吃“夜饭”，吃完饭就躺在门口的摇椅上，在清凉的晚风里沉沉地睡去了……
那年秋季的一天，坐在银杏树下的我呆呆地瞅着一片片金黄的树叶从身边飘落。我刚与父母大吵了一架，赌气跑了出来。我不就是想多玩会儿吗？有必要生那么大气吗——我再也不回去了。我就在这里抓树叶！那天，我抓起一大把树叶，马上使劲儿扔出去，好像树叶也得罪了我！
到了晚上，心急如焚的爷爷奶奶出来找我。他们看到疲倦的我躺在树下睡着了，爷爷把我抱回了家……落叶飘飞，却飞不出这条小弄堂。
下大雪了。我还待在银杏树下，身边的积雪渐渐多起来，脑子里蹿出一个念头：堆雪人……我傻傻地盯着眼前这个小小的雪人，天真地想它会陪我多久呢？
早春三月，小雪人早早地化成了水，流走了，消失了。我又一个人呆呆地站在那棵银杏树前。
闷热的七月天到了，我在银杏树下躲太阳。除此之外，做什么都没心思。我又望着银杏树发呆：想起了赌气时“离家出走”，想起了冬天里堆雪人，也想起春天里它又长出了新叶……这条小小的弄堂，我永远属于这里。
即使早已离开了这条小弄堂，它仍是我的牵挂。这里是我的一片天地，小小的、静静的，却能让我想待上好久好久！
教师点评
这是一篇“有情”的文章，文风清新、文脉顺畅，在考场作文中尤为难得。在谋篇布局上也有值得借鉴之处，小作者并没有按照时间顺序平均分配笔墨描写弄堂里的“四季”，而是详写了秋天和冬天自己在弄堂里生活的印象深刻的细节，这样写重点突出，详略得当。
例文三
我的一片天地是音乐时光
摆在角落里的那架钢琴是我的一方小天地。 窗外蝉声聒噪，拂过脸庞的微风也是热热的。这个不算太闷热的夏天却挡不住内心的烦躁，一次次的失败让我沮丧地拿起一本小说解闷……还有两周就要考级了，可我连琴谱都不熟，看来要等到明年再考了。
窗外蝉声依旧，对面的大楼被晚霞染得通红。我伸了个懒腰，揉揉酸痛的眼睛，一下子看到摆在眼前的照片：小小的我坐在琴凳上，眼睛紧盯着琴谱，手指用力摁着琴键，圆圆的脸上写满认真和执着。阳光洒在钢琴上，也照进我的心里。那里有不一样的夏季，绚烂而美好。我仿佛看到小小的我在经历无数次失败终于成功后满足地笑了……
我怔住了，一股愧疚感突然涌上心头。那时的我还没有钢琴高，却因热爱才用心弹奏，现在怎么就认定自己无法弹好呢？
重新审视那一串串音符，手指轻触琴键，逐渐用力，脚踩踏板，优美的旋律犹如滔滔江水滚滚而来。忽地，手指一个大幅度跳跃，开启一段新篇章。从白键到黑键，从黑键再回到白键。手指在琴键之间灵活转换，乐曲在起承转合之中流畅自然。静心感受音符之间的微妙变化，由急促到舒缓，从小心翼翼到豁然开朗……一步步引领我走入一个丰富多彩的世界，在音乐世界中不断探索、不断追求。
终于，一首乐曲结束了。我小心翼翼地回味着刚才的心境，那是从未有过的滋味，奇妙得让我欲罢不能。终于理解为什么很多人对音乐执着、痴狂，是因为他们在用心聆听，用心与音乐交流。
整个夜晚，我在这片天地里度过了最美好的时光。或许这片天地在旁人看来只是房间里的小角落，但它是完全属于我的“小小”天地。
教师点评
怎样写好兴趣爱好类作文？本文能给大家一些启发。关键要写自己熟悉的经历。学过琴的同学写弹琴，一定比其他同学。有更实在的感受；即使描写学骑车、学游泳之类的常见活动，也需要表达真切的感受。本文小作者有感而发。文章并没有按时间顺序将自己学琴、考级的过程详细叙述出来，，而是紧紧抓住一次练琴的经历，通过对自己细致入微的动作描写，心路历程的变化，表现自己克服心理障碍，真正从内心理解音乐之美的喜悦之情。
片段一
柔和的秋日暖阳一束束洒进教室里，映在小伙伴们的书桌上、椅子上、身上。初三的学习任务繁重枯燥，令人疲惫，甚至焦虑。身边这幅原本温暖明亮的画面此时稍嫌暗淡又不合时宜，可只要你愿意静心观察，就会发现紧张疲惫中也蕴藏着乐趣，原来这里也有我的一片天地。
——上海市长青学校初三叶吟菲《我的一片天地是教室》
片段二
正在我“受困”于某道题时，一个柔和的声音传来：“怎么了？做不下去了？”我抬起头，发现是李老师。她笑了笑对我说：“来，做到哪一步了？我们接着来。”说着，她就坐到我旁边，盯着我手上的卷子，拿起笔，帮我分析这道题。在她一贯温和的女中音的熟练讲解中，这道困扰了我很长时间的习题，一下子就变得清晰明朗了。她笑着对我说：“以后有什么不懂的，直接过来问，我们一起奋斗……”我激动得一个劲儿地点头。
老师走后，我看着那张写满老师和我的笔迹的卷子，心里不禁升起一股成就感，原来，这里也有我的一片天地。
——上海市长青学校初三叶文玮《我的一片天地是课堂》
片段三
我自爱着我的老洋房：它不是钢筋水泥的高楼公寓，也不是具有老上海特色的石库门，这里没有繁华都市的喧闹，也没有七十二家房客的拥挤。我的洋房是独一无二的存在，它是我的一片天地。
这片小小的天地，在旁人看来或许并不新奇，但其中满是我无数美好的回忆。在这条安静的甜爱路上，还有许许多多人也住在洋房里。愿这些洋房永远不要拆迁，留给我们一片美好的天地。
——上海市长青学校初三倪闻佳《我的一片天地是一幢老洋房》
素材提示
1.王岐山青年时代在陕西农村插队落户，白天从事繁重的体力劳动，晚间回到自己的宿舍里坚持学习文化课和马列主义著作，那里是他的一片学习天地。最终，他依靠自己持续不断的努力，成为“文革”结束后的第一批大学生，进入西北大学历史系深造，从而闯出一片更广阔的天地。
2.2015年底，第18届上海“十大杰出青年”评选结果揭晓：马红漫、马菲、王春军、王海滨、伏彩瑞、师咏勇、姚建龙、谈剑峰、熊熊、管昌盛等10人入选。这些青年才俊来自社会各行各业，他们的年龄、经历、职业差异很大，但他们的共同点都是爱岗敬业，在自己的一片天地里，取得了平凡却绝不普通的成就。
我的一片天地是
天地，一般是指自然界中的“天地山川”，但在日常生活中，我们常常用“天地”来比喻人们活动的范围，如：学习的天地、活动的天地、家中的一片小天地等，请以“我的一片天地是
”为题，写一篇600字左右的作文。
要求：1.先把题目补充完整；2.不得透露个人相关信息；3.不得抄袭。
这道作文题虽是半命题作文，需要考生思考补充“我的一片天地”的具体指向，但是在审题上并没有太大难度，可供学生选择的范围很广，既可以小到自己上学时背的书包、每天使用的课桌椅、在家里写作业用的写字台；也可以选择更宽泛的素材，如学习生活的校园、居住的小区、实践活动的场所；更可以是一片心灵的“净土”，如文学、音乐、艺术……
无论是物质的还是精神的“天地”，提升这篇命题作文的关键是赋予这片“天地”情感真挚、丰富深刻的领悟，即“我的”对应性与唯一性！
例文一
我的一片天地是祖母的小木楼
朱灏欣 吕增兴
儿时的我住在祖母的木楼里。小小的木楼被藤蔓包围，透着一股沧桑感。很早以前那里是一家照相馆，随着时间流逝，渐渐被人遗忘了。
对于儿时的我来说，木楼是我的一片天地。木楼虽小，稀奇的玩意儿却不少。年幼的我喜欢奔跑，常常从一个房间蹿到另一个房间。祖母见我跑得满头大汗，总是无奈地摇摇头，微笑着由着我任性。木楼的房间里堆满了老古董，我时常拿起一个随意把玩着。祖母说，这些都是旧时的照相工具。我似懂非懂，只好使劲儿地举起相机，假装偷拍祖母，还不时拉扯胶卷，缠在自己头上……小小的木楼里传出一老一少开心的笑声。
木楼，是儿时的我玩耍的天地。
现在我已长大，回想起儿时的行为，颇觉可笑。每次回到木楼，儿时的回忆便会浮上心头。学业负担日益繁重，如今的木楼是我放松心情的归宿，是我的一片天地。
我时常独自坐在木楼里，望着窗外。窗外天空湛蓝，翠色欲滴，仿佛融入天际。天空中缓缓飘荡的白云似松软的棉絮，将碧空擦拭得更澄澈透亮。“云无心以出岫，鸟倦飞而知还。”白云擦净了天空，更擦净了我的心。站在木楼的窗边，烦恼与杂念都消弭散失，内心也澄澈透亮了。
有时我会翻阅老照片，回忆祖母的模样。记得曾经看过一张老照片：一位身穿白衣的女子，脸上妆容精致，嘴角含着笑，眉眼里透出成熟的风韵。我也曾试着用老相机拍照，稍稍调整焦距，微微转动光圈……虽不及数码相机方便快捷，却在拍摄过程中给予我一种安宁感。在宁静的午后，泡上一杯茶，慢慢支起相机，对准景物，调好焦距，按动快门……
我渐渐长大，木楼也渐渐老去。它不仅是我儿时玩耍的天地，更是现在的我放空内心的一片天地。
虽然木楼要被拆迁了，但它依旧伫立在我心里。
我独一无二的一片天地——祖母的小木楼。
教师点评
这篇文章的亮点是选材的独特和新颖。小作者以淡淡的怀旧之情述说祖母的小木楼给予自己心灵的慰藉。
此外，本文层次清晰、结构严谨，这是考场作文的标准。小作者按照时间顺序，以“儿时的我玩耍的天地”“放空内心的一片天地”等两组素材表现祖母的小木楼带给我难忘的记忆。结尾以“我独一无二的一片天地广——祖母的小木楼”收束全文，既照应了上文，又升华了中心，使文章脉络清晰、结构严谨，一目了然。
例文二
我的一片天地是这条小弄堂
每个人都有属于自己的一片天地，我的天地坐落在一条小小的、短短的弄堂里，那里有许多珍贵美好的回忆。
走进这条弄堂，有人可能会有疑问：怎么这样破旧不堪？但在我看来，这绝不是破或旧，而是岁月磨砺的痕迹。一路上都能发现这些痕迹，顺着它们，你甚至能在弄堂里发现一棵高大挺拔的银杏树。
无数个早晨，我穿过这条弯曲的小弄堂，再拐几道弯，才能走进支弄里的那家小早点铺，然后在这条羊肠小道里，从一头儿到另一头儿不停地来回疯跑，直到累得坐在地上大口喘着气……
那时，我的天地就这么大！太阳没人大地，我回到家，坐在大澡盆里洗澡。然后和爷爷奶奶坐在弄堂里吃“夜饭”，吃完饭就躺在门口的摇椅上，在清凉的晚风里沉沉地睡去了……
那年秋季的一天，坐在银杏树下的我呆呆地瞅着一片片金黄的树叶从身边飘落。我刚与父母大吵了一架，赌气跑了出来。我不就是想多玩会儿吗？有必要生那么大气吗——我再也不回去了。我就在这里抓树叶！那天，我抓起一大把树叶，马上使劲儿扔出去，好像树叶也得罪了我！
到了晚上，心急如焚的爷爷奶奶出来找我。他们看到疲倦的我躺在树下睡着了，爷爷把我抱回了家……落叶飘飞，却飞不出这条小弄堂。
下大雪了。我还待在银杏树下，身边的积雪渐渐多起来，脑子里蹿出一个念头：堆雪人……我傻傻地盯着眼前这个小小的雪人，天真地想它会陪我多久呢？
早春三月，小雪人早早地化成了水，流走了，消失了。我又一个人呆呆地站在那棵银杏树前。
闷热的七月天到了，我在银杏树下躲太阳。除此之外，做什么都没心思。我又望着银杏树发呆：想起了赌气时“离家出走”，想起了冬天里堆雪人，也想起春天里它又长出了新叶……这条小小的弄堂，我永远属于这里。
即使早已离开了这条小弄堂，它仍是我的牵挂。这里是我的一片天地，小小的、静静的，却能让我想待上好久好久！
教师点评
这是一篇“有情”的文章，文风清新、文脉顺畅，在考场作文中尤为难得。在谋篇布局上也有值得借鉴之处，小作者并没有按照时间顺序平均分配笔墨描写弄堂里的“四季”，而是详写了秋天和冬天自己在弄堂里生活的印象深刻的细节，这样写重点突出，详略得当。
例文三
我的一片天地是音乐时光
摆在角落里的那架钢琴是我的一方小天地。 窗外蝉声聒噪，拂过脸庞的微风也是热热的。这个不算太闷热的夏天却挡不住内心的烦躁，一次次的失败让我沮丧地拿起一本小说解闷……还有两周就要考级了，可我连琴谱都不熟，看来要等到明年再考了。
窗外蝉声依旧，对面的大楼被晚霞染得通红。我伸了个懒腰，揉揉酸痛的眼睛，一下子看到摆在眼前的照片：小小的我坐在琴凳上，眼睛紧盯着琴谱，手指用力摁着琴键，圆圆的脸上写满认真和执着。阳光洒在钢琴上，也照进我的心里。那里有不一样的夏季，绚烂而美好。我仿佛看到小小的我在经历无数次失败终于成功后满足地笑了……
我怔住了，一股愧疚感突然涌上心头。那时的我还没有钢琴高，却因热爱才用心弹奏，现在怎么就认定自己无法弹好呢？
重新审视那一串串音符，手指轻触琴键，逐渐用力，脚踩踏板，优美的旋律犹如滔滔江水滚滚而来。忽地，手指一个大幅度跳跃，开启一段新篇章。从白键到黑键，从黑键再回到白键。手指在琴键之间灵活转换，乐曲在起承转合之中流畅自然。静心感受音符之间的微妙变化，由急促到舒缓，从小心翼翼到豁然开朗……一步步引领我走入一个丰富多彩的世界，在音乐世界中不断探索、不断追求。
终于，一首乐曲结束了。我小心翼翼地回味着刚才的心境，那是从未有过的滋味，奇妙得让我欲罢不能。终于理解为什么很多人对音乐执着、痴狂，是因为他们在用心聆听，用心与音乐交流。
整个夜晚，我在这片天地里度过了最美好的时光。或许这片天地在旁人看来只是房间里的小角落，但它是完全属于我的“小小”天地。
教师点评
怎样写好兴趣爱好类作文？本文能给大家一些启发。关键要写自己熟悉的经历。学过琴的同学写弹琴，一定比其他同学。有更实在的感受；即使描写学骑车、学游泳之类的常见活动，也需要表达真切的感受。本文小作者有感而发。文章并没有按时间顺序将自己学琴、考级的过程详细叙述出来，，而是紧紧抓住一次练琴的经历，通过对自己细致入微的动作描写，心路历程的变化，表现自己克服心理障碍，真正从内心理解音乐之美的喜悦之情。
片段一
柔和的秋日暖阳一束束洒进教室里，映在小伙伴们的书桌上、椅子上、身上。初三的学习任务繁重枯燥，令人疲惫，甚至焦虑。身边这幅原本温暖明亮的画面此时稍嫌暗淡又不合时宜，可只要你愿意静心观察，就会发现紧张疲惫中也蕴藏着乐趣，原来这里也有我的一片天地。
——上海市长青学校初三叶吟菲《我的一片天地是教室》
片段二
正在我“受困”于某道题时，一个柔和的声音传来：“怎么了？做不下去了？”我抬起头，发现是李老师。她笑了笑对我说：“来，做到哪一步了？我们接着来。”说着，她就坐到我旁边，盯着我手上的卷子，拿起笔，帮我分析这道题。在她一贯温和的女中音的熟练讲解中，这道困扰了我很长时间的习题，一下子就变得清晰明朗了。她笑着对我说：“以后有什么不懂的，直接过来问，我们一起奋斗……”我激动得一个劲儿地点头。
老师走后，我看着那张写满老师和我的笔迹的卷子，心里不禁升起一股成就感，原来，这里也有我的一片天地。
——上海市长青学校初三叶文玮《我的一片天地是课堂》
片段三
我自爱着我的老洋房：它不是钢筋水泥的高楼公寓，也不是具有老上海特色的石库门，这里没有繁华都市的喧闹，也没有七十二家房客的拥挤。我的洋房是独一无二的存在，它是我的一片天地。
这片小小的天地，在旁人看来或许并不新奇，但其中满是我无数美好的回忆。在这条安静的甜爱路上，还有许许多多人也住在洋房里。愿这些洋房永远不要拆迁，留给我们一片美好的天地。
——上海市长青学校初三倪闻佳《我的一片天地是一幢老洋房》
素材提示
1.王岐山青年时代在陕西农村插队落户，白天从事繁重的体力劳动，晚间回到自己的宿舍里坚持学习文化课和马列主义著作，那里是他的一片学习天地。最终，他依靠自己持续不断的努力，成为“文革”结束后的第一批大学生，进入西北大学历史系深造，从而闯出一片更广阔的天地。
2.2015年底，第18届上海“十大杰出青年”评选结果揭晓：马红漫、马菲、王春军、王海滨、伏彩瑞、师咏勇、姚建龙、谈剑峰、熊熊、管昌盛等10人入选。这些青年才俊来自社会各行各业，他们的年龄、经历、职业差异很大，但他们的共同点都是爱岗敬业，在自己的一片天地里，取得了平凡却绝不普通的成就。