【摘 要】
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特殊儿童在心理上、生理上有别于正常儿童，他们在生活中、学习中都存在着一些问题，尤其是心理问题。近几年来，我国开n始重视特殊教育，特殊教育的发展也取得一定的成果，但是出于家庭、儿童个人等原因，一些儿童没有选择去特殊学校就读，而就读与普通n学校。跟正常的学生一起学习、生活难免给他们造成一定的心理负担，因而也产生了一些心理问题，如敏感、多疑、暴躁、自卑等负面心理n情绪。本文从特殊儿童的心理问题产生的原因进行观察分析，并提出相应的教育对策，希望能帮助特殊儿童树立一个健康的心理。
【机 构】
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漳州市云霄县莆美宝树小学 福建漳州 363300
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特殊儿童在心理上、生理上有别于正常儿童，他们在生活中、学习中都存在着一些问题，尤其是心理问题。近几年来，我国开n始重视特殊教育，特殊教育的发展也取得一定的成果，但是出于家庭、儿童个人等原因，一些儿童没有选择去特殊学校就读，而就读与普通n学校。跟正常的学生一起学习、生活难免给他们造成一定的心理负担，因而也产生了一些心理问题，如敏感、多疑、暴躁、自卑等负面心理n情绪。本文从特殊儿童的心理问题产生的原因进行观察分析，并提出相应的教育对策，希望能帮助特殊儿童树立一个健康的心理。
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