【摘 要】
：
引发兴趣是教育活动开始的充分条件，习惯的养成则是教育活动能够持续进行的必要条件。文章通过回溯建筑学专业基础教学、比较历史建筑保护工程专业基础教学与之的异同，对由兴趣到习惯的教学方法进行了总结，并进行了教学实践探索。文章根据实际教学经验阐释了本校建保专业在这方面的思考与实践，以期为同类工作者提供一些借鉴。
【基金项目】
：
陕西省一流专业培育项目（项目编号：YLZY0104K03）；
论文部分内容阅读
引发兴趣是教育活动开始的充分条件，习惯的养成则是教育活动能够持续进行的必要条件。文章通过回溯建筑学专业基础教学、比较历史建筑保护工程专业基础教学与之的异同，对由兴趣到习惯的教学方法进行了总结，并进行了教学实践探索。文章根据实际教学经验阐释了本校建保专业在这方面的思考与实践，以期为同类工作者提供一些借鉴。
其他文献
利用高压碱浸工艺处理废旧阴极炭块，研究了NaOH浓度、碱浸温度、液固比、反应时间对处理效果的影响，并通XRD、XRF、浸出毒性分析、SEM-EDS探索了废旧阴极炭块处理前后的物相组成、元素含量、浸出毒性、微观形貌和元素分布的变化规律。结果表明，随着NaOH浓度的增加，回收炭材料的碳纯度和F-浸出浓度分别呈现先增加后减小、先减小后增大的变化趋势，随着碱浸温度、液固比、反应时间的增加，回收炭材料的碳纯
核心素养概念的提出，对初中数学教学活动产生了重大影响。大多数教师都开始意识到培养学生核心素养的重要性，并在教学活动中积极转变教学理念、创新教学方法，分层教学法就是其一。笔者分析了核心素养背景下初中数学分层教学存在的问题，并提出一系列应对策略，以期充分发挥分层教学法的应用价值，促进高效课堂的构建并提高学生的数学核心素养。
解答初中数学平面几何问题时添加辅助线，才能更好地揭示线段、图形之间的内在联系.为使学生掌握添加辅助线的技巧，应注重为学生讲解辅助线在解答平面几何问题中的具体应用，使其积累相关的添加技巧，提高平面几何解题能力.
针对含有VSC-MTDC的交直流配电网络,在充分考虑交流侧三相不平衡建模和VSC换流站运行控制方式的基础上,提出了一种交替迭代潮流计算方法。讨论了潮流计算时换流站主从控制、下垂控制等多种运行方式下的节点等效处理方法。在交流潮流计算时,将换流站等效为虚拟发电机节点,并采用了可计及三相不平衡的潮流计算方法。通过对改进的IEEE13节点算例的计算分析,表明所述方法可以灵活处理交直流配电网主从控制、下垂控
全国名中医朴炳奎教授辨治甲状腺癌从机体正气亏虚、虚邪留滞,导致脏腑机能失调、邪毒内生的病因出发,认为肝气郁滞,日久化火伤阴,津液敷布不畅,痰气凝结,气滞、血瘀、痰凝壅结于颈前为其核心病机。治疗上提出辨病论治和分期论治相结合,倡导益气健脾补肾的"扶正培本"治则贯穿治疗始终,兼以理气活血散结攻邪之法,注重调和胃气。病证结合、防治相应的临证思维在临床诊疗中颇有获益。
《歷代名畫記》引《晉書》計有六處,全在卷五,分别是晉明帝傳、王廙傳、王羲之傳、嵇康傳、王濛傳和戴逵傳。此外,張彦遠在顧愷之傳與温嶠傳還引用兩次"晉史",這個"晉史"也是《晉書》。雖然"晉史"從未成爲某部晉書的專名,①在唐代通常泛稱晉代史書,如劉知幾所謂的唐前"晉史十八家",而有些時候劉知幾口中的"晉史"則有所指,
目的:探讨苗药香囊对脂多糖（LPS）诱导的急性肺损伤（ALI）及其相关信号通路NF-κB的影响。方法:48只雄性C57BL/6小鼠随机按每组12只分为4组,即正常对照组、模型组、香囊预防组、地塞米松预防组。其中香囊预防组每天吸入苗药香囊,为期30 d;地塞米松预防组连续3天腹腔注射地塞米松作为阳性对照。第31天对模型组、香囊预防组和地塞米松预防组小鼠进行气管插管滴入脂多糖（LPS）进行急性肺损伤造
目前我国取得了脱贫攻坚战的全面胜利即消除了绝对贫困，进入到乡村振兴的全面建设阶段。农村职业教育作为培养新型农民的主力军，在促进农村经济发展方面发挥着重要作用，同时也面临着认知观念陈旧、自身办学发展不足等现实困境问题。只有进一步创建农村职业教育协同发展机制、建立教育信息化体系、提升新时代农村职业人的创新创业能力，才能进一步加快乡村振兴的步伐。
根据习近平总书记关于思想政治理论课建设的重要论述，结合思想政治理论课的课程性质以及讲好“大思政课”的时代要求，善用“大思政课”的主体可以具体化为全体思想政治理论课教师、所有教育工作者和全党全社会三部分。善用“大思政课”的目标在于拓展思想政治理论课的大视野、涵养思想政治理论课的大情怀、构建思想政治理论课的大格局。要做到善用“大思政课”关键在“善”字，可以从大平台中找突破、从大数据中找规律、从大展示中