【摘 要】
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为了高等医学院校培养七年制临床医学学生提供理论依据,调查并分析用人单位对七年制临床医学毕业生需求及评价。通过对参加安徽医科大学校园招聘会的用人单位基本情况、用人
【基金项目】
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安徽医科大学2011年党建与思想政治教育课题“职业认同视角下的长学制医学生思想政治教育研究”
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为了高等医学院校培养七年制临床医学学生提供理论依据,调查并分析用人单位对七年制临床医学毕业生需求及评价。通过对参加安徽医科大学校园招聘会的用人单位基本情况、用人单位对毕业生的需求和评价,以及安徽医科大学七年制教学和就业工作的意见和建议进行统计分析和质性分析。结果显示:用人单位包括各省市各级医院,在毕业生思想道德素质上,评价满意率高;在专业素质上,认为理论知识扎实和英语水平较高但实践操作和科研能力较差;在综合能力上,认为学习、组织管理能力和团队合作意识较强,但是创新能力、适应能力、沟通能力和心理素质较弱。进而得出结论:根据用人单位的需求和评价以及意见和建议,学校需加大专业宣传力度,扩展学生视野,加强职业道德教育,注重操作能力、创新能力、适应能力、沟通能力培养。
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