【摘 要】
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逻辑能力培养是小学数学教学中的任务之一，新课标的要求，培养小学生在数学学习中的探索能力、主动性，进一步明确了小学数学的任务。教师利用逻辑思考能力培养的策略，可以有效地提
【机 构】
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河北省保定市望都县中韩庄乡曹庄明德小学
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逻辑能力培养是小学数学教学中的任务之一，新课标的要求，培养小学生在数学学习中的探索能力、主动性，进一步明确了小学数学的任务。教师利用逻辑思考能力培养的策略，可以有效地提升学生主动学习的意愿，促使学生乐于思考、主动学习。本文结合小学数学中逻辑思维能力培养的需求，提出针对性的方案，以供教育工作者参考。
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