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<正>一、解读"繁荣":低段写话教学现状观照新课程标准和教学的推行,促进了语文课堂教学改革轰轰烈烈地展开,新型的教学模式、评价体系层出不穷。
把握“规范”与“自由”的临界点——低段写话教学现状与策略分析
【摘 要】
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<正>一、解读"繁荣":低段写话教学现状观照新课程标准和教学的推行,促进了语文课堂教学改革轰轰烈烈地展开,新型的教学模式、评价体系层出不穷。
【机 构】
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浙江省杭州市安吉路实验学校
【出 处】
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教学月刊(小学版)
【发表日期】
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2008年09期
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