【摘 要】
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随着教育改革进入深水区,高考数学试题命制的特点也逐渐侧重对学生数学核心素养的考查,注重在知识的交叉点和结合点处寻找命题思路,体现了数学知识之间的纵向和横向的有机联
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随着教育改革进入深水区,高考数学试题命制的特点也逐渐侧重对学生数学核心素养的考查,注重在知识的交叉点和结合点处寻找命题思路,体现了数学知识之间的纵向和横向的有机联系,考题逐渐往“桃李嫁接”的方向发展.下面就等差数列及等比数列与其他知识相融合的一些题型进行分类解析.
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<正>关于作者艾哈迈德系美国华盛顿特区美国大学国际关系学院教授,亦是伊斯兰文化研究中心伊本·卡尔顿讲座教授,出生于阿拉哈巴德恒河畔的一个小镇,当时是英属印度。艾哈迈