论农村三级医疗卫生网的模式选择

来源 :中国卫生经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hj418057259
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 建国以来,党和政府对农村医疗卫生事业的建设一直十分重视。特别是在建立和健全农村三级(区、乡、村)医疗卫生网方面花了很大功夫,投入了大量的资金和人力物力,农村卫生事业有了很大发展,曾经一度把三级医疗卫生网建立了起来,初步解决了农民防病治病的问题。但是,在全国各地曾经建立起来的农村三级医疗卫生网,都先后在不同程度上出现了破裂,特别是经济发展水平较低的地区,破裂就更加严重。从贵州的情况看,在有些地区,村一级网破裂殆尽,乡一级也有不
其他文献
目前,提高教师专业发展的途径主要是进行师资培训,教师培训内容的好坏直接制约着培训的效果,从而对教师专业发展起到不可估量的作用。在当代,各国已普遍放弃零碎的、查漏补缺式的培训方式,根据社会和科技进步的要求,确定了更为广泛的教师在职教育和培训的内容。本文通过国内外教师培训内容的比较,取长补短,希望对今后我国的师资培训有所裨益。
现行的高校辅导员工作业绩考核存在着定性成分过多,定量成分不足,考核项目不全面,考核范同窄等方面的问题.通过建立有针对性的考核指标体系和定量考核方法的理论分析,建立以领导、同事、学生为评价主体的考核体系,并提出高校辅导员工作业绩评价的具体实施办法。
贸易服务将成为企业今后竞争的焦点,这是生产力发展的客观要求.只有抓住机遇,建立具有独特风格、适合自身条件和特点的营销系统,最大限度地满足顾客需求,才能取得最佳的经济
探讨如何用科学发展观来指导病原生物学学科的整合。通过重组、整合课程体系,优化教学内容、反映最新研究进展,建立网络教学平台,构建综合性、探索性实验课教学体系,编写新的
重视各学科的教学资源建设,是实现课程整合的必要前提。在与中小学校长交流中,我们了解到,很多学校已通过购买与自建相结合的方式构建了自己的学科教学资源库,但在视频资源库建设
随着教学改革的不断深入和高等教育国际化进程加快,国内不少高等医学院校陆续开展了全英语教学.提高教师英语教学水平;了解留学生的特点,因材施教;重视外语教材建设,设置合理的教学大纲和计划,注重课堂教学技巧;是教学取得成功的关键。
【正】 岗位职务培训是改革职工教育,加速人才培养,提高干部队伍素质的新型教育形式。卫生管理专业是一个新兴的专业门类,它的确立和发展充分体现了卫生工作发展的社会需求,
PBL(Problem-based learning)是以问题为基础的新型教学方法,对PBL在皮肤性病科临床教学中的应用进行了初步探索。探讨了皮肤科PBL教学的特点,提出了进一步完善PBL教学的建议。
一、医疗服务价格之现状(一)价格与价值的差距过大。价格是价值的货币表现。而我国的医疗服务价格,通常决定于福利政策弹性,一个医疗服务项目的价格审批,一是物价部门签字,二是财政
最新的WHO肿瘤分类是病理医生临床外检诊断最重要的参考标准,病理医师应该学习和熟练掌握最新WHO肿瘤分类并应用于实际医疗工作,不仅是医疗工作的需要,也是自身能力提高之必