提升思想政治理论课青年教师科研能力的思考

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高校思想政治理论课青年教师在提出问题、分析问题、解决问题等方面存在不足。产生这些问题的原因有教师自身不能较快适应科研环境转变、缺乏脚踏实地的精神、不熟悉经典著作、不了解社会实际等内在因素,也有来自家庭生活的压力、高校和社会不合理的规章制度等外在因素。因此,高校思想政治理论课青年教师需要把握科研能力提升的规律,需要创新科研管理规章制度,社会需要创建哲学社会科学引导机制,多方面配合,整体提升思想政治理论课青年教师科研能力。
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