分析校企合作背景下职业院校城市轨道交通专业双师型教师队伍建设

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双师型教师是在近些年职业教育工作高效发展的基础上所衍生中的一种新型教师人才。从教育教学层面来讲,要求教师既具备专业的教学能力,又能掌握专业的技术。因此,也可以将其称之为双素质教师。在长久的发展中,我国职业院校已经加强了对双师型教师队伍的建设力度,但从其建设现状来看已经步入缓慢发展阶段,这对于职业院校来说,将会对其人才培养质量产生一定的制约影响。因此,本文以城市轨道交通专业为例,探讨双师型教师队伍建设面临的主要挑战,并且提出校企合作模式下促进双师型教师队伍建设的有效途径。
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