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教师的职业道德、人格力量和学术水平是构成教师素质的主要内容,高尚的职业道德使教师能够以身作则,言传身教;伟大的人格力量使教师能够用爱心唤醒爱心,让学生"亲其师,信其道
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以比赛为中心,技术与练习相结合的教学方法,既锻炼了学生组织、编排、裁判实践等方面的能力,又促进了排球运动水平的提高,使更多的学生参与排球运动,这是提高高校排球课教学
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加强计算机专业实践教育研究,对于高等院校改革计算机专业实践教育现状、培养高素质的高级应用型人才具有重要意义。针对国内高等院校计算机专业的实践教育现状,对高等院校计算
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[摘要] 十二五时期,高职院校计算机类专业的校企合作往纵深发展。通过对其师资结构、核心竞争力、项目开发效率等方面困难的思考,提出了调整师资结构、加强校内生成性实训基地建设、学期项目实训、作品驱动、职业技能短期冲刺培训等应对措施,以推动校企深度合作,长足发展。 [关键词] 高职院校 计算机类专业 校企深度合作 困境 突破口 十二五建设新时期,全国高职院校的计算机类专业都在朝着校企合作、工学结合的
[摘要]《工程制图》是土建专业的一门理论性、实践性很强的专业基础课。教学中,如何改进教学手段和教学方法,把学生感到困难的知识生动、形象、直观地展现在他们面前,帮助他们尽快建立空间概念,提高空间思维能力和制图水平至关重要。笔者根据多年的教学经验,针对《工程制图》的教学方法做了探讨。 [关键词] 高职 工程制图 教学 一、明确专业教育目标,了解专业领域实际工作,认识专业基础理论和专业知识的重要