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社会的发展带来了高等教育的革新,未来的高等教育将朝着国际化、终身化、多元化、学科融合化发展。时代的发展对人才也提出了新的要求。这样的社会时代背景促使我们重新审视教育教学。长久以来,传统的大学英语教学似乎忽视了学生思辨能力的培养。而思辨能力是未来社会发展对人才提出的新要求,良好的思辨能力有助于传承本民族的优秀文化并且借鉴地吸收他国的文化精神,有助于提升语言水平,激发学生的创造力,培养自学能力和高尚的品格。因此,大学英语教学中思辨能力的培养尤为重要。