【摘 要】
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【内容摘要】文本解读教学是初中语文课堂教学的重要环节。可是，眼下语文课堂文本解读课堂提问不得法，导致学生对语文课堂文本解读不感兴趣。尤其是文言文文本解读更无法深入下去。为了改变这种现状，文本解读课堂教学，应该充分尊重学生，体现学生的主导地位，巧妙设置问题，梯度发问，让学生积极主动地参与课堂活动，将文本解读引向深入，推向高潮。 【关键词】问题设计 梯度 文本解读 深度 一、初中语文文本解读提问环
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【内容摘要】文本解读教学是初中语文课堂教学的重要环节。可是，眼下语文课堂文本解读课堂提问不得法，导致学生对语文课堂文本解读不感兴趣。尤其是文言文文本解读更无法深入下去。为了改变这种现状，文本解读课堂教学，应该充分尊重学生，体现学生的主导地位，巧妙设置问题，梯度发问，让学生积极主动地参与课堂活动，将文本解读引向深入，推向高潮。
【关键词】问题设计
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