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将我国优秀的传统文化融入到小学英语教学中,不仅能丰富教学内容,使学生感受中外文化的差异,而且能使学生更好的传承与发扬我国的传统文化,因此授课中应做好我国优秀传统文化的收集与积累,积极采取针对性措施,将其有效地融入到具体的教学环节之中,更好的激发学生学习英语知识的兴趣。
在小学英语课堂融入传统文化教学实践探索
【摘 要】
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将我国优秀的传统文化融入到小学英语教学中,不仅能丰富教学内容,使学生感受中外文化的差异,而且能使学生更好的传承与发扬我国的传统文化,因此授课中应做好我国优秀传统文化
【机 构】
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江苏省南通市通州区通州小学
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2020年24期
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