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发挥学生主体参与意识努力提高课堂教学效益
发挥学生主体参与意识努力提高课堂教学效益
来源 :科教文汇(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tingchao12
【摘 要】
:
物理教师必须与时俱进,改变习惯思维,突破传统的讲授式、填鸭式的教学模式,着眼学生全面发展,激活学生主体意识.放手给学生一个自行探索学习的时空和机会,使学生积极主动地参与学习
【作 者】
:
张贵平
【机 构】
:
江苏省姜堰市张甸初级中学
【出 处】
:
科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
:
2012年30期
【关键词】
:
主体参与
宽松民主
全员参与
有效拓展
active participationliberal democracyeveryone participatione
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物理教师必须与时俱进,改变习惯思维,突破传统的讲授式、填鸭式的教学模式,着眼学生全面发展,激活学生主体意识.放手给学生一个自行探索学习的时空和机会,使学生积极主动地参与学习研究过程.从而使他们愉快地学习,主动地发展。
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