【摘 要】
：
20世纪70年代,一项由美国哥伦比亚大学哲学系李普曼教授创始的以儿童为对象的哲学教育计划(简称儿童哲学)开始向世界各地蔓延。由于其研究的最小对象为5岁儿童,因此,该项研究
【机 构】
：
四川省成都市第五幼儿园,四川省中小学
论文部分内容阅读
20世纪70年代,一项由美国哥伦比亚大学哲学系李普曼教授创始的以儿童为对象的哲学教育计划(简称儿童哲学)开始向世界各地蔓延。由于其研究的最小对象为5岁儿童,因此,该项研究更多是在小学展开。儿童哲学的两位代表人物——李普曼和马修斯,前者侧重于让哲学走进儿童的生活(给儿童的哲学),后者则认为哲学本就是从儿童那里而来,应该从儿童的视角,发现、欣赏他们关于这个世界的哲学思考(即儿童自己的哲学)。两位的研究,让我们看到儿童哲学是一种对“智慧(非知识)”追求的教育,其向儿童回归的理念激起了我们研究的冲动。
其他文献
2006年6月13日对福建长乐牛头湾海区进行生态调查，鉴定出浮游植物4门44属94种，平均密度2．5×10^6个／L，各调查站位均以硅藻为主，其中中肋骨条藻Skeletonema costatum为绝对优势
中国电机工程学会日前组织召开"特高压交流胶浸纤维穿墙套管关键技术及应用"技术鉴定会,以中国工程院院士雷清泉为组长的鉴定委员会一致认为,南瑞集团有限公司自主研制的世界
[目的/意义]旨在为高校图书馆线上资源绩效的提升提供参考。[方法/过程]借鉴前人研究并结合高校实际,构建了一套由5个一级指标和23个二级指标组成的图书馆线上资源绩效评价指
[目的/意义]旨在探索一种既能评价专利自身技术价值同时又能对其市场价格给出预判的评价方法。[方法/过程]针对科研周期中不同阶段的特点设立指标体系,并引入市场询价机制综
预制拼装桥墩是桥梁工业化建造的重要组成部分。目前国内外学者已研发了多种多样的预制拼装桥墩接头形式,但在特定桥位下,预制拼装桥墩各种连接构造方式的评定与选择,还缺乏