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微时代催生了微班会,魅力微班会以其"短""快""小""灵"的特点凸显出微班会的本质魅力和巨大的教育价值。"学生核心素养"的提出,为我们培养怎么样的人指出了明确方向。对于如何有效地巧用魅力微班会实现发展学生核心素养的德育效能,文章从活动选题、合作共赢、全员协同几方面进行探索。
巧用魅力微班会培养学生核心素养
【摘 要】
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微时代催生了微班会,魅力微班会以其"短""快""小""灵"的特点凸显出微班会的本质魅力和巨大的教育价值。"学生核心素养"的提出,为我们培养怎么样的人指出了明确方向。对于如何
【机 构】
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广东省广州市增城区朱村中学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2018年12期
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