所有制和所有制实现形式不能混为一谈——对新编人教版高一教材《经济生活》的一点质疑

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在依据新课程标准编写的思想政治课教材中,由教育部普通高中思想政治课程标准实验教材编写组编写、人民教育出版社出版的实验教科书《思想政治1:经济生活》是一本难得的好教材。无论从指导思想、编写体例、版式设计、叙述风格等方面,均可看出编者的匠心独具,体现出很高的教材编写水平和理论素养。然而,百密一疏,在教材使用中,时常会发现一些不尽如人意的地方。这里笔者仅就所有制和所有制的实现形式问题谈点自己的粗浅看法,以就教于方家。该教材第37页(2005年4月第2版,下同)在叙述“我国的基本经济制度”时,为了便于学生理解和掌握,特设置 In the ideological and political course materials written according to the new curriculum standards, the experimental textbook “Ideology and Politics 1: Economic Life” prepared by the Ministry of Education’s Ordinary High School Ideological and Political Curriculum Standards Teaching Material Compilation Group and published by the People’s Education Press is a rare good. Textbooks. No matter from the aspects of guiding ideology, writing style, layout design, narrative style, etc., it can be seen that the editor’s ingenuity is unique and reflects a very high level of textbook writing and theoretical literacy. However, in the process of using textbooks, Baimi was sparse and often found something unsatisfactory. Here, the author only talks about his own superficial views on the problems of ownership and ownership, so that he can teach at home. The material on page 37 (the second edition in April 2005, the same below) describes the “basic economic system of our country” to help students understand and master it.
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