【摘 要】
：
初中学生是比较特殊的学生群体,一是他们心里已经具备对这个世界认识的雏形,其价值观、世界观、人生观都依据这一认识缓慢促成,但由于认识的局限可能影响价值观的正确确立,需
论文部分内容阅读
初中学生是比较特殊的学生群体,一是他们心里已经具备对这个世界认识的雏形,其价值观、世界观、人生观都依据这一认识缓慢促成,但由于认识的局限可能影响价值观的正确确立,需要教师进行＂养成教育＂施以纠正;二是他们正处在叛逆期,一切不正确的教育方式都会导致其逆反,进而使教育难以促成,但他们同样具有可塑性,需要教师进行＂养成教育＂,带动其自身的发展。
其他文献
本文从中医的角度出发,分析了小儿易受惊恐所致的病症及机理和相应的中药治疗。
'坚持科学保教,促进幼儿身心健康发展'。在幼儿园教育教学策略设计中,科学保教应该是基本的教育观,也是幼教工作者需要遵循的科学规律。在教育教学实践过程中,引入先
目的总结急性重症病毒性心肌炎的诊治经验。方法对2002年至2006年白城市医院心内科收治的18例急性重症病毒性心肌炎的临床资料进行回顾性分析。结果18例中7例出现急性心衰,8
目的探讨静脉小复合麻醉用于人工流产的可行性。方法对自愿要求实施无痛人流的326例宫内早孕妇女用小复合麻醉进行无痛人流。结果受术者在无痛状态下度过人流过程,术后未发现
选择ICU呼吸衰竭需气管插管患者60例,随机分成经口气管插管(KC)组和经鼻气管插管(BC)组,两组患者均采用进口高容低压气囊硅胶管气管导管。两组插管成功后继续使用咪唑安定维
新课改实施以来,高中音乐鉴赏教学呈现出多元化发展趋势。音乐教学资源、教学方式、教学评价都有了很大的变化,音乐的审美特性、民族性、文化性、地域性要求教师在教学活动中