【摘 要】
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处于初中时期的同学正是需要大量阅读的时期,初中语文不同于小学语文的浅显易懂,也不会有老师来详细解读.初中语文阅读需要进行深入的分析,把握文章走向,分析文章主题,确定文
【机 构】
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河北省廊坊市霸州市第二十二中学,河北 廊坊,065700
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处于初中时期的同学正是需要大量阅读的时期,初中语文不同于小学语文的浅显易懂,也不会有老师来详细解读.初中语文阅读需要进行深入的分析,把握文章走向,分析文章主题,确定文章的主题思想,要读通、读懂一篇文章仅仅是纯粹的阅读是不够的,在初中语文教学中运用问题教学法能够让学生更细致,更深入的解读文章,对于文章的感情倾向,写作技巧等也更容易把握.问题教学法可以锻炼学生独自解决阅读出现的难题,提高学生分析问题、寻找原因、解决问题的能力.
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