论文部分内容阅读
高职是我国教育体系中的重要组成部分,是培养综合性技能人才的重要场地,学生的道德素养和良好的心理状态直接影响着社会的安定和谐.因此,在高职院校的教学中应重视思政教育与心理教育的融合,引导学生建立正确的价值观、道德观、情感观念.本文以此为论题展开探讨,提出思政教育与心理健康教育融合的策略.
高职院校思政教育与心理健康教育的融合探讨
【摘 要】
：
高职是我国教育体系中的重要组成部分,是培养综合性技能人才的重要场地,学生的道德素养和良好的心理状态直接影响着社会的安定和谐.因此,在高职院校的教学中应重视思政教育与
【机 构】
：
江西外语外贸职业学院,江西 南昌 330099
【出 处】
：
南北桥
【发表日期】
：
2021年3期
其他文献
电路原理实验是电子信息类专业学生在专业课学习阶段最先接触到的实验课程,教师通过精心设计实验项目和刻意引导,在培养学生的工程素养方面起着不可或缺的基础性作用,体现在
解决高职英语教学中存在的诸多问题,促成高职英语课堂教学效果的提高,需要多方面下手,而对于高职英语教师而言,应该勇于进行教学模式创新的探索,积极进行高职英语教学第二课
研究经近等温变形的Ti3Al/TC11双合金在梯度热处理前后,焊接界面显微组织和显微硬度的变化。结果表明,Ti3Al侧热影响区的显微组织在梯度热处理前后变化较小是因为晶界α2相较
初中阶段的学生虽然在主观意识层面有一定的发展,但是由于心理尚未成熟,极易受到外部环境的影响,倘若在这一关键时期没有做好对学生的正确引导与教育,一定会影响学生今后的发
【摘 要】教学质量是学校的生存之本，更是学校的生命线，教学业绩是教师能力素养的综合体现。一所学校，要想成为名校，必须实现卓越的教育教学质量;一名教师，要想成为名师，必须用教学业绩说话。教师要培养出知识丰富并具有社会担当的栋梁之才。因此，提高学校及教师的教学质量，尤为重要。 【关键词】学校 教学质量 提高 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672
教师在进行数学教学的过程中,应将学生作为主体,根据学生的学习需求选择特定的教学手段.而在前期的教学活动中,教师经常采取“一刀切”的方式,即不考虑学生的个性化差异,对所
随着新媒体时代的到来,高校声乐教学环境也在发生深刻变革,通过教学场景的营造,在线教学的实现,互动交流的加深,教学质量也得到提高.因此,新媒体视域下高校声乐教学改革与创
在新课程的改革下,高中英语教学发展有所进步,但仍存在一些问题影响英语教师的教学质量,并阻碍学生的英语学习.因此,英语教师必须及时发现教学中存在的问题,积极解决问题,为
信息技术属于当代人才必须掌握的技能之一,因此信息技术教学对高中学生的学习发展具有明显的促进作用.教师需要采取各种教学策略推动学生对信息技术的学习,加强教学策略实施