论文部分内容阅读
本文通过教师执教“加减法的复习”一课,提出小学数学如何构建知识体系,促进学生系统学习,从而提高学生学习能力.
我上“加减法的复习”
【摘 要】
：
本文通过教师执教“加减法的复习”一课,提出小学数学如何构建知识体系,促进学生系统学习,从而提高学生学习能力.
【机 构】
：
都江堰市青城小学校,四川都江堰,610000
【出 处】
：
时代教育（教育教学版）
【发表日期】
：
2012年2期
其他文献
Objective: To evaluate the effect and safety of clinical use of zoledronic acid in the treatment of malignant hypercalcemia. Methods: A multi-center, open phase
本文阐述了目前形势下党校图书馆文献采访工作面临的困难 ,提出摆脱困难的对策 ,并对将来的文献采访提出了一些设想和思路。
This article elaborates on the difficulties
我校通过深入开展读书活动，营造书香校园，努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，激发师生的读书兴趣，为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支撑，以校园文化特色促进教
目的 探讨优质护理工作模式在精神科的应用效果.方法 构建精神科优质护理工作模式,具体方法包括:明确组织架构与职责,进行持续性的人员培训,教育与思考,制订及实施护理干预措
美国很多离了婚的人,问他们什么原因,就说,我们长开了。这话说得真形象。突然之间,身边是一群离了婚的朋友,优秀的女人和基本优秀的男人。看看她(他)们的前夫和前妻,一群基本
《数学课程标准》中指出:数学教学过程“应遵循学生学习的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释和应用的过程,进而使学
鲁迅先生说,中国其实就是一个大厨房。此言不虚,对于国人来说,人生的大部分活动都是围绕餐桌展开的,从古至今皆然。为什么很多人都喜欢奔赴饭局,且乐此不疲呢?饭局社交是人们
Objective: To calculate the focus absorption dose of 153Sm-EDTMP with the Monte Carlo (MC) EGS4 method for treatment of bone metastases from nasopharyngeal carc